Hoe kun je als bestuurder de kwaliteit van scholen bevorderen? In het artikel “Opbouwen van kwaliteit: Besturen met vertrouwen” in BSM Magazine 4 van Wolters Kluwer delen Theo Wildeboer en Henk Poppen een werkwijze gebaseerd op transformationeel en gespreid leiderschap. Deze aanpak stimuleert eigenaarschap en betrokkenheid in het onderwijs. Een artikel dat goed aansluit bij de ziens- en werkwijze van Bureau Kwaliteitsanalyse.
Lees het het volledige artikel en ontdek hoe je vertrouwen en autonomie kunt inzetten om de kwaliteit van scholen te verbeteren.